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    学情分析《纪昌学射》原文见《列子汤问》。纪昌拜射箭能手飞卫为师，飞卫却让他先下功夫练眼力。纪昌勤加练习，做到了看东西不眨眼睛，能把极小的的东西看得很大。飞卫才开始教纪昌开弓射箭。后来，纪昌终于成了百发百中的射箭能手。作者详细描写纪昌如何练眼力，只用一句话交代飞卫教纪昌学习开弓射箭，突出了纪昌的恒心和毅力。故事阐明了一个道理：无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。另一个角度，还可以看出名师指点对学习结果的重要作用。 本课作为自读课文，要求学生默读课文，找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述这两个故事，再和同学交流从中明白的道理。复述课文的重点在于纪昌怎么学，即练眼力。练眼力又分两个阶段，每个阶段又是按练什么？怎么练？结果怎样?展开叙述的指导过程中，我们应引导学生讲清楚故事起因、经过、结果以及经过的前后，特别是故事的经过——练习眼力的两部分的清楚表达是把握上的难点，应让孩子充分地讲，教学时，还出示一定的提示，来帮助孩子来复述故事的大意。教学工具四年级学生开始转变思想方法，从过去笼统的印象判断转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。分析问题时开始确立“自己”的位置。平时生活中...(教案全文约1758字) 纪昌学射_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:45:17　 视频时长：40:09

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