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    学情分析《落花生》是部编版小学语文五年级上册第一单元的一篇写人记事的课文，本单元一共包含四篇课文，其目的就是引导学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。《落花生》按照事情发展的顺序，分别写了种花生、收花生、吃花生、议花生，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。通过本文的学习，学生可以明白做人的道理。那就是做人要做有用的，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。教学工具本课的教学对象是五年级的学生，在此之前，他们学过关于写人记事类的文章，初步具备了认识美、欣赏美的能力。这一阶段的学生，已经掌握了一定的阅读方法，但是对于文章的写作手法和风格特点把握不够，尤其是对于本文的生活道理，也就是做人要做像花生一样有用的人理解不到位。因此，需要教师通过联系生活实际的方式，帮助学生更好的理解文章的内涵。教学资源资源的获取直接来源于网络自带的教学资源，直接下载获取。教学目标1、归纳花生所具有的特点。 2、理解课文中含义深刻的句子，学习花生朴实无华、默默无闻的精神，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 3、学习“借具体事物抒发情感”的方法，能仿照课文的写法，写由某一种事物想到...(教案全文约1003字) 2 落花生_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:18:49　 视频时长：31:39

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