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    学情分析         本课依据体育与健康课程基本理念,遵循儿童的心理和生理特点以及认识规律和动作技能的形成规律,突出学生主体地位。坚持“健康第一”为指导思想,以培养学生兴趣、实践及创新能力为主要目标。让学生在学、练中充分发挥主观能动性,学会学习、学会合作、学会创新,提高了学生们的体育核心素养,让每位学生真正成为体育课堂教学的受益者。    主教材“软式排球”是《体育与健康》水平三教学的一项主要内容,也是五、六年级排球必学内容之--。垫球是排球运动中最基本的技术,学习垫球技术可以充分发挥学生上:下肢的协调能力及移动的灵活性,同时在练习过程中体会与同伴配合的重要性,培养学生坚强意志和克服困难的精神,让学生在尝试、体验中感受排球运动的乐趣。在动作技术上突出了“插、夹、提、蹬”四个基本动作要点。针对该教材以上特点,本教材拟采用12课时教授,本课为第5课时,在教学中采用多种方式的体验练习,主要让学生初步拋球稳、击球准的动作。教学工具  本课教学...(教案全文约4279字) 第三节 软式排球_第五课时 发布时间: 2023-03-19 09:12:01  视频时长:39:55