学情分析    这是一节综合与实践的主题活动课,是在学生掌握了长方形面积计算、方位、搭配等相关知识基础上展开的。本可旨在将学生本节课所学知识综合运用到实践中,进一步加深学生对知识的理解和应用。     教材以学生的熟悉的校园环境为背景,展示了小组合作交流的方式,使学生在活动中积累经验,感受数学与生活的联系,体会知识之间的关系。 教学工具    三年级的学生已具备了一定分析问题与解决问题的能力,但在分析问题时,缺乏方法,容易出现思路混乱、考虑不全面等情况。所以在解决问题的过程中,教师可以引导学生用分步走的方法分析问题,使学生初步建立系统解决问题的思考模式,体会到成功的喜悦,进而加深对此种分析方法的记忆。 教学资源  根据课堂教学需求,制作的课堂练习单,方便学生小组讨论。教学目标1. 通过自主探究与合作交流,使学生在收集、整理、分析信息的过程中,积累综合运用数学知识、技能和方法等解决简单问题的数学活动经验。2. 培养学生有序、全面分...(教案全文约998字) 我们的校园_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:01:36  视频时长:44:43