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Tag: 我们的校园 描绘我们的校园 5 我们的校园 第1课 描绘我们的校园 第1课 描绘我们的校园 第三课时
    学情分析这是一节“综合与实践”的主题活动课。在活动中，注重数学与生活实际，数学与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用，注重学生自主参与，全过程参与，重视学生积极动脑，动手、动口。本次活动的主题是“我们的校园”，这是与学生学习生活联系密切的学校场所中的事例，主要包括两个问题，第一个是“更换草皮”的问题。教材创设了为学校更换草皮的情境，让学生综合运用长方形面积、搭配、计算与比较等知识和经验，找到所有符合条件的铺草皮方案，再通过讨论选择合适的方案。第二个是设计“赛程安排”的问题，教材创设了帮助体育老师设计赛程安排的情境。让学生综合运用计算经过时间，列表、推理等知识和方法，经历找到清晰、简洁的表达方的过程，积累合理安排，清晰表达的经验。教学工具  本节课是三年级下册的知识，由于现在三年级的学生还未学如何计算长方面的面积，因此在教学设计时，省去了计算长方形面积的环节。在学生学习了时钟、搭配、多位数乘一位数计算与比较等有关知识的基础上，安排了“换草皮”、“设计赛程”两个实践活动。让学生帮助学校设计“换草皮” 方案，感悟有序思考的重要性；通过计算“购买草皮”所需的费用...(教案全文约1552字) 我们的校园_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:15:05　 视频时长：32:16

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