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Tag: 第7课 快乐地舞蹈
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    学情分析    舞蹈是学生常见并乐于参与的艺术活动。人们在舞蹈时身体随着音乐的韵律节奏进行美的律动，再加上舞蹈者的服饰、道具等极具表现性，特别适合同学用绘画的形式来表现。本课的学习就是让同学依据自己的记忆和感受，充分运用所把握的形色进行感性表现，充分掌握形色知识和方法对舞蹈感性表现。对于人物动态画得精确与否不作过高的要求。教材中出现的画家叶浅予《高原之歌》，舞者服饰、特有的舞姿展现极具民族特色的藏族舞蹈。     教材中设置小训练环节：根据左边画家的舞蹈速写，将右边舞蹈动作用单线添画完整。目的解决课程重点。教材中还提供了两幅学生作品，丰富了学生的记忆，启发学生从不同的角度和不同的手法进行有个性的表现。教学工具   我校位于长沙望城，注重艺术的培养。校园里课间操、还有艺术节融合舞蹈创设，学生对于舞蹈动作有了一定的了解以及训练。二年级学生在美术绘画上有了一定的基础，基本掌握教育常规。该学段学生比较好动，好奇心强。学习美术兴趣浓厚，想象力丰富。教学中教师应注重营造愉快、欢快的学习氛围...(教案全文约1277字) 第7课 快乐地舞蹈_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:58:46　 视频时长：38:22

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