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Tag: 快乐地舞蹈 第7课 快乐地舞蹈
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    学情分析 舞蹈是学生常见并乐于参与的艺术活动，人们在舞蹈时身体随着音乐的节奏进行美的运动，再加上舞蹈者的服饰、道具头饰等，非常适合低年级学生用绘画的形式来表现。本课的学习就是让学生根据自己的记忆和体验感受，充分运用所掌握的形色知识和方法进行感性表现，可让学生运用自己喜爱的表现形式，对于人物动态画得准确与否不作过高的要求。   教材中呈现的画家作品舞蹈速写，以简洁、流畅、富有韵律感的笔触，快速而生动地描绘了舞蹈者的各种姿态。此图的选用目的在于让学生了解，舞蹈动作是靠身体各部位和谐优美的运动所产生的，只有大胆地画出人物头、躯体、四肢的动态，才能表现出舞蹈者的姿态。教材还提供了三幅学生作品和一些小朋友身着漂亮民族服饰、手拿道具的舞蹈表演造型图片，这些画和图片为学生提供了更多的素材，丰富了学生的记忆表象，从而启发学生进行有个性的表现。教学工具 本课是二年级的内容，面对低年级孩子，他们天真活泼、思维独特，对美术课有着浓厚的兴趣，造型能力和表现能力也比较强，不过，由于年龄小，他们的注意力集中短暂，在教学中，我们更注重利用音乐的感染力、游戏的牵引力进...(教案全文约1312字) 第7课 快乐地舞蹈_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:45:07　 视频时长：00:39:55

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