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Tag: 第1节 被动运输（第1课时）
    学情分析   《被动运输》是人教版（2019年）必修一《分子与细胞》第四章《细胞的物质输入和输出》第一节内容。学生通过第三章的学习，已经理解细胞膜的结构与功能，在本章中将强化理解结构与功能相适应的观点，并形成科学探究思维。   课程标准提出的本节应开展两个教学活动要求，分别是“通过模拟实验探究膜的透性”和“观察植物细胞质壁分离和复原”。不过活动较多，加之又有“被动运输”、“渗透作用“、”质壁分离及复原“等核心或重要概念需要构建，因此需要两课时才能完成。   常规的设计是按照教材编排，先分析渗透作用及水进出动物细胞的原理，并铺垫好水进出植物细胞也是通过渗透作用，第二节课再进行实验《探究植物细胞的吸水和失水》。但是这种安排，很容易让探究实验变成验证实验，同时让后面”自由扩散“和”协助扩散“的概念生成与实验部分脱节。作为高中生物的第一个探究实验,我们团队希望同学们能沉浸式地体验本次探究，领悟科学探究的一般方法，激发他们探究的兴趣，获得合作共赢的成就感！同时，也为后面渗透作用、被动运输、主动运输等概念的构...(教案全文约1918字) 被动运输（第1课时）_黄老师_第一课时_特等奖 发布时间： 2023-03-19 08:48:39　 视频时长：41:12

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