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Tag: 6 夜间飞行的秘密
    学情分析《夜间飞行的秘密》选自部编版四年级上册第二单元，这个单元是阅读策略单元。本文为第二篇课例，讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行，从而激发学生留心观察周围事物、探索科学的兴趣。课文结构清晰，逻辑性强，能够引起学生的阅读兴趣和探究科学的兴趣。 教学工具四年级学生处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段，是培养学习能力和情感能力的重要时期。较三年级相比具备一定的抽象概括能力，思考能力，能了解含义较深的词或结构比较复杂的句子，找出课文中重点的词语和句子，能提出问题。但是语言的理解能力和运用能力，如何准确表达自己的感受，思考、分析、整合能力还有待提高。 根据本单元的要素，要求学生学会多角度的提出问题，从不同方面思考问题并尝试解决问题，本班学生在科学探索这一角度涉及并未深入，让学生体会体会作者清晰的叙述思路，从态度上激发学生热爱科学的精神、培养乐于观察的习惯和探究的兴趣，同时使学生体会到文章用词的准确性。教学资源大单元教学设计说明本单元是围绕“提问”编排的阅读策略单元，是继三年级“预测”后的第二个阅读策略单元。运用提问策略进行...(教案全文约2122字) 6 夜间飞行的秘密_韦老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:31:01　 视频时长：36:56

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