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Mama and Her Bank Account Period 2_王老师_二等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析 本文改编自美国作家凯瑟琳·福布斯的故事集《妈妈的银行账户》中的一个故事。作者以Katin的视角,回顾了作者小时候家境困难的时候,Mama编造了一个善意的谎言,称自己在城里的大银行里有一个银行账户,但鼓励家人想办法去解决难题而不是非去银行不可。而Mama的这种做法,体现出了Mama对子女深沉的爱,给子女一种安心温暖和希望的感觉。 本文语篇类型为短篇故事,通过平实真切的语言,简洁生动地刻画出饱满的人物形象,让学生在真实语境中感受人物塑造的各种技巧:情绪变化、动作描写和面部表情等,是很好的读后续写人物塑造的学习和拓展蓝本。 本堂课的教学设计为Reading的第二课时,在学生了解故事的背景、人物、情节和主题的第一课时后,对文章故事中出现的三大人物塑造技巧进行拓展和延伸,让学生在基于文本的基础上,学习人物塑造技巧,更重要的是,让学生学以致用,将故事的第二部分,由于一个课时的时间有限,本堂课主要放在三个不同技巧的词汇和表达上,在活用在句子当...(教案全文约5632字) 发布时间: 2023-03-19 08:13:48 视频时长:40:25