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  3. 第七课 京剧《都有一颗红亮的心》_第一课时_李老师_三等奖

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Tag: （听赏）都有一颗红亮的心
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    学情分析在三年级下册孩子们已经接触过《红灯记》这部现代京剧，所在本节课的学习过程中，学生已具有一定的京剧辨别意识，对剧情有了基本的了解。教学工具多媒体教学资源教学目标1.学会用戏曲的方式来演唱和表现唱段。2.通过学唱歌曲《红灯记》让学生在京剧欣赏中感受京剧的艺术美，提高对京剧艺术的鉴赏力。  3.培养学生热爱祖国民族文化的情感及民族自豪感。 教学重难点《都有一颗红亮的心》唱段演唱及表演。 教学方法体念音乐教学法，实践性音乐教学法教学过程《都有一颗红亮的心》一、导入新课1.观看《红灯记》动画，认识剧中的主要人物。复习四大行当的扮相。同学们，今天我们一起来欣赏现代样板戏《红灯记》，首先我们通过一个短片来认识一下剧中的主要人物（播放动画）生：老生、小生、娃娃生（黄梅戏《对花》里的金小毛）。。。旦：花旦、老旦、青衣。。。净：大花脸（京剧《铡美案》中的包公）丑：小花脸（昆曲《十五贯》中的娄阿鼠)2.配乐讲述《红灯记》的主要内容，激发爱国情感抗日战争时期，铁路扳道工人、地下党员李玉和接到上级党组织派人送来的一份密电码，要他通过组织转交给柏山游击队。由于叛徒的...(教案全文约932字) 第七课 京剧《都有一颗红亮的心》_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:57:42　 视频时长：00:28:51

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