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  3. 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第2课 原始农耕生活_第一课时_周老师_三等奖

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Tag: 原始农耕生活
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    学情分析 七年级学生以形象思维为主，好奇、好动，自学能力不强，孩子们刚接触历史学科的学习，有着强烈的好奇心和求知欲。原始农耕时代距今久远，许多知识学生理解起来有一定的困难，需要在课堂中展示考古发现的图片或文字资料，灵活多样的组织材料教学，引导学生积极思考。针对这此特点，教学中我借助多媒体再现历史情景，用实物导入增加孩子们对探究历史的兴趣，增强历史知识的直观性，加深学生对史实的理解和记忆。 教学工具教师准备：（1）实物稻穗。前景音乐《看农耕，长大了》    （2）网上收集各种相关图片进行对比选材。结合教材、学法、热点考题收集典型的练习题，用来制作多媒体课件。学生准备：（1）做好课前预习    （2）了解相关史实。教学资源教学目标      1.了解河姆渡人、半坡居民的生活和原始农业的产生。    2.知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。    3...(教案全文约725字) 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第2课 原始农耕生活_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:54:18　 视频时长：00:37:45

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