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Tag: 7的乘法口诀 表内乘法（二）7的乘法口诀 《7的乘法口诀》教学视频 用7的乘法口诀计算 6，7的乘法口诀
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    学情分析学生已熟练掌握了2～6的乘法口诀，并初步有了运用乘法口诀进行计算的能力。在本课的学习中，学生对于利用口诀的特征编制7的乘法口诀以及运用乘法口诀解决一些生活问题会有一定的困难。要设置知识的阶梯，拾级而上。教学工具课件、七巧板、图表、小卡通图片、习题卡教学资源教学目标1、让学生经历7的连加过程，得出和掌握7的乘法口诀。2、以学生已有的知识背景和生活经验为基础，通过编写口诀培养学生的探索精神。3、渗透数学服务于生活的意识，培养学生合作探究精神。教学重难点教学重点：记忆巩固运用7的乘法口诀。教学难点：怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。教学方法情境引入法 故事法 图表法小组合作教学过程（一）创设情境复习6的乘法口诀1、猜谜语多媒体出示谜语：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。小朋友，你们猜猜这是什么动物呀？七星瓢虫。老师肯定学生的回答：你们真聪明，那现在让我来认识一下这种益虫吧！ 2、出示七星瓢虫图。数一数七星瓢虫有多少条腿呢？对了，你们真棒！那请你们再想想，2只七星瓢虫有几条腿呢？哪位小朋友来把它写成一个乘法算式？学生讨论回答：2...(教案全文约1655字) 6 表内乘法（二） 7的乘法口诀_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:53:54　 视频时长：00:31:05

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