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  3. 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构_第一课时_雷老师_三等奖

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Tag: 生态系统的结构 第1节 生态系统的结构 生态系统的结构和功能 生态系统的结构与功能
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    学情分析   学生在初中已经学习了食物链和生态瓶的相关内容，故具有了一定的生态系统相关知识储备。从教材内容看通俗易懂，学生通过自学也能基本掌握教材的重点与难点。但是，本节课三维目标的达成要求较高，要深入领会生态系统在结构上具有密切的联系，理解“生态系统是一个有机的统一整体”，并在此基础上感悟“结构与功能相统一”的学科观点，是相当有难度的。所以，在教学过程中要联系实际，提高学生的学习兴趣，提高学生的学习的自觉性和主动性，提高学生学习的有效性。   教学工具 PTT、展示台、多媒体等。教学资源教学目标（一）知识目标1、举例说明什么是生态系统，列出生态系统的判断要点。2、讨论某一生态系统的结构，尝试建构生态系统的结构模型。3、体会系统科学的研究方法。4、能以实例简述食物链（网）的概念及各成分的相互关系。（二）能力目标1、通过学生读书、思考问题，培养学生阅读能力、知识迁移、归纳能力。2、通过食物网的有关问题，培养学生知识联系实际的能力。（三）情感与价值观目标1、通过对生态系统各成分间是紧密联系、缺一不可的学习，进行保护生态环...(教案全文约1298字) 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:30:51　 视频时长：00:41:38

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