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    学情分析歌表演《学飞》选自我国音乐家黎锦晖创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》。在剧中,此歌名为《飞飞曲》,表现了老雀带小雀,耐心指导小雀学飞的情景。歌曲曲调简单,对于有一年学习经验的二年级学生学习难度并不大。前面两个乐句基本由三度音程构成,表现了麻雀扑扇着翅膀飞翔的快乐心情,后面两个乐句在旋律上有一个答的起伏,从一个高音开始再回旋,表现了学飞时动作技巧上午掌握,把向上飞、向下飞、转转弯、摆摆尾等学飞的形象表现得淋漓尽致。教学工具钢琴、多媒体、头饰等。教学资源教学目标1、用轻快而富有弹性的声音配合表情演唱《学飞》,并能模仿小麻雀学飞的动作。2、了解歌舞剧所表达的情感,并配合音乐进行歌表演《学飞》。3、培养学生用肢体语言表达音乐的能力与他人合作的精神。教学重难点用轻快而又弹性的声音演唱《学飞》,并能用表情动作来表现老麻雀和小麻雀不同的神态表情。教学方法教授法、谈话法、观察法等。教学过程情景导入师生问好。练声:1 0 3 0 | 1 0  3  0| 1   ...(教案全文约1132字) 第十课 (歌表演)学飞_第一课时_易老师_易老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 20:46:31  视频时长:00:44:30