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第十课 (歌表演)学飞_第一课时_李老师_三等奖
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(歌表演)学飞
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学情分析《学飞》是黎锦晖儿童歌舞剧《麻雀与小孩》中的选段,歌曲节奏紧凑、旋律欢快、充满活力。这一内容的教学主要是用轻快而有有弹性的声音演唱《学飞》,并通过歌表演的形式把小麻雀学飞的“抬头、摆尾巴、飞上去、飞下来、扇翅膀”等可爱的形象表现出来,使学生的综合表演能力得到提高,同时培养了学生的团结合作意识。教学工具 这个阶段是非常重要的,经过一年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。二年级学生天生好动,经过一年多的音乐课学习,他们也习惯了我的教学模式,我的音乐课习惯以声势律动和安静聆听为主导带孩子们感受音乐,只有在难点的地方才会重点带唱,所以这节课的设计也是以声势律动为主的教学模式,希望孩子们在多听多动多感受中,很好地表现这首歌。教学资源对课堂教学过程进行了修改,所以重新做了PPT,PPT中小鸟说话的动画,是百度搜的图片,我儿子进行的配音,并利用剪映软件将声音变声,显得更加有童趣,但是制作的还是不够完美,还需要继续探索。将歌曲的音乐利用格式工厂进行剪辑,分为第一乐段和第二乐段,让学生能更好地区分旋律,更加有利于课堂播放音乐的操作。教学目标 1、 用轻快而富有弹性的...(教案全文约1078字)
发布时间: 2023-03-19 03:52:50 视频时长:00:11:20
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