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    学情分析人教版《品德与社会》一年级下册第三单元的第三课《分享的快乐》。这一课让学生明白未来的社会是一个人们交流互动、空间不断扩大的全球化时代，因此学会与他人相处就成为现代人的一种必备的素质。从人和人之间互动和共生共存的角度，说明了分享就是你中有我，我中有你。有了彼此之间的分享，才会有好的生活状态。教材设计的主题活动从个体之间的分享扩展到集体生活中，让学生意识到分享意味着交流空间的开放，相互间的学习和激励，体验由共同分享所带来的快乐，学习合作与分享，培养合作精神。教学工具板贴、奖励贴纸、课件、拓展资源教学资源教学目标教学目标：　　帮助学生体验分享的快乐，激发乐于分享的情感。　　引导学生学习分享的方法与技巧，在生活中会与人分享。　　帮助学生了解分享的原则，学会在分享过程中珍惜、感恩他人的分享。教学重难点重视实践能力的培养，强调分享的技巧与方法，倡导分享但不强求必须分享一切。教学过程课程设计详案活动一、自我展评，初探分享1、布置学生拍摄生活中分享或不分享的图片，上传到作品库1。把学生预习时上传到作品库里的图片整理后推送给大家看看，请你选择你最喜欢的一组进行投票。（分类制成ppt，投票）2、数...(教案全文约5456字) 第四单元 我们在一起 15 分享真快乐_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:25:28　 视频时长：00:47:25

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