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  3. 第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡_第一课时_莫老师_莫老师_第一课时

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Tag: 难溶电解质的溶解平衡
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    学情分析高二学生已经具备了独立思考的能力，而且思维活跃；学习自觉性增强，能通过自学主动获取知识。高二学生已经了解了 AgCl 、 AgI 、 Ag 2 S 等物质的颜色和溶解性，学习了复分解反应、化学平衡、电离平衡、盐类的水解平衡等知识，并具备应用其解决简单实际问题的能力。 教学工具试管若干支、胶头滴管2 支、烧杯1个、硝酸银溶液、碘化钾溶液、氯化钠溶液、以上溶液浓度均为 0.1mol/L  教学资源教学目标1.知识与技能使学生能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解、生成与转化过程进行分析知道沉淀转化的本质并能够对相关实验的现象以及生活中的一些相关问题进行解释。2.过程与方法初步建立解决沉淀溶解平衡问题的一般思路尝试运用微粒观、动态观、定量观分析沉淀溶解平衡的相关问题。3.情感态度与价值观通过对生产、生活中与沉淀溶解平衡有关的某些现象的讨论使学生体会到化学对于提高人类生活质量、促进社会发展的作用激发学生学习化学的热情。教学重难点1.沉淀的转化的基本原理2解决沉淀...(教案全文约1610字) 第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡_第一课时_莫老师_莫老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 13:22:32　 视频时长：00:31:10

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