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Tag: 百分数的认识 百分数（一） 生活与百分数 六 百分数 6 百分数（一）
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    学情分析百分数是在学生学过整数、小数、分数，特别是解决“求一个数是另一个数几分之几”问题的基础上进行的教学，这一内容是学习百分数与分数，小数互化和用百分数知识解决问题的基础，是小学数学中重要的基础知识之一。百分数在实际生活生产中有着广泛的应用，大部分学生都直接或间接的接触过一些简单的百分数，对百分数有了一些零散的感性认识，所以在教学中我从学生实际入手，让学生在生活实例中感知并能正确地运用它解决实际问题，真正体会“数学来源于生活，又应用于生活”。 教学工具多媒体课件教学资源教学目标1.使学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确读、写百分数。              2.使学生经历百分数意义的探索过程,体会百分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验,进一步发展数感。3.使学生在用百分数描述和解释生活现象的过程中,体会百分数产生的价值，结合实例进一步说出百分数的具体含义。4．体会百分数与生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识...(教案全文约1859字) 百分数的意义与读写_第一课时_喻老师_三等奖 发布时间： 2023-11-12 12:18:54　 视频时长：00:33:16

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