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    学情分析  《分数的初步认识》是人教版数学教材三年级上册第七单元第一课时的内容,这部分内容是在整数知识的基础上进行的,是数的概念一次扩展,这是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且知识较为抽象。无论在意义和写法上与整数都有很大差异,学好这节课才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。学生初次学习分数会感到困难,而加强直观教学可以更好地帮助学生掌握概念、理解概念。因而我在教学时让学生体会到分数来源于生活,而且是在“平均分”的情况況下オ能产生分数。教学工具各类实物(抹布,绳子),pizza、蝴蝶、小鱼、月饼(纸片),剪刀教学资源教学目标知识与技能:使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,理解几分之一的含义。过程与方法:让学生经历从日常生活中抽象出分数的过程,通过直观演示、操作、观察,小组合作一系列学习活动,感受几分之一的形成过程。情感态度与价值观:在动手操作,观察比较中培养学生勇于探索和自主学习精神,体会分数在生活中的价值,使之获得运用知识解决问题的成功体验。教学重难点教学重点:初步理解分数的含义,正确读写几分之一。教学难点:初步建立分数概念和理解几分之...(教案全文约1963字) 8 分数的初步认识 分数的初步认识—几分之一_第一课时_田老师_田老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:00:35  视频时长:00:31:56