1. 您所在位置：
  2. 高中化学

  3. 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源_第一课时_周老师_三等奖

相关课程

Tag: 开发利用金属矿物和海水资源
    课件预览截图
    学情分析学生已经有一定的元素化合物知识、氧化还原反应的知识，在此基础上展开本节课的教学。教学工具多媒体、铝热反应实验器材教学资源教学目标一、知识目标1、知道金属在自然界中的存在形态；2、了解金属冶炼的定义、原理和一般方法，会写相关的反应方程式；3、掌握铝热反应的原理，了解铝热反应在工业生产中的应用。二、过程目标：通过分析金属的冶炼原理理解金属冶炼的方法三、情感态度与价值观：1、体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用，认识化学与可持续发展的重要关系，树立资源保护意思和合理开发意识；2、树立节约资源、爱护环境、变废为宝的意识。教学重难点重点：金属冶炼原理和方法难点：金属冶炼方法和铝热反应教学方法自主学习、分析归纳教学过程引入（提问）我国最早使用的金属材料是什么？举出几个例子。我们现在生活中有哪些常见的金属材料？举出几个例子。你知道金属材料是怎样得到的吗？（课堂活动）1、学生讨论、发言2、教师评价过渡活动提问：1、我们学过的金属单质在自然界都是什么存在形态？2、我们学过的金属单质都有些什么办法得到它们的单质？从化学反应的类型来说明。3、学生讨论、发言4、教师纠正、评价。师生共同总结一、金...(教案全文约1019字) 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-11-12 12:11:09　 视频时长：00:39:16

汇编资源推荐