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  3. 第3章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心_第一课时_彭老师_二等奖

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Tag: 细胞核——系统的控制中心
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    学情分析学生在初中已经学过细胞核的功能及结构，现在又刚学过细胞膜和细胞质以及生物膜系统等有关知识，这些知识将作为进一步学习的基础。高一的学生已有一定的观察和思维能力，但归纳、综合等抽象思维能力以及设计实验的能力有待进一步提高。教学工具1．ppt课件、flash、课标、课本、教参2．橡皮泥教学资源教学目标【知识目标】1.阐明细胞核的结构和功能。2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。【能力目标】通过制作真核细胞的三维结构模型，培养学生的动手能力。【情感、态度、价值观目标】1．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心，进一步明确结构与功能相统一的观点以及事物之间纯在普遍联系的观点。2．使学生认同：细胞是一个基本的生命系统，其生命活动是通过各组成成分的协调配合完成的。让学生体验到科学研究离不开探索精神、理性思维和技术手段的结合。教学重难点教学重点：1．细胞核的结构和功能。2．制作真核细胞的三维结构模型。教学难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。教学方法1．运用ppt课件，flash动画等现代教学手段增强教学效果，提高教学效率2．观察法、讨论法、启发与探究等多...(教案全文约2578字) 第3章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:56:50　 视频时长：00:40:02

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