1. 您所在位置：
  2. 九年级数学

  3. 第23章 图形的相似 2.平行线分线段成比例_第一课时_何老师_何老师_第一课时

相关课程

Tag: 平行线分线段成比例 3.2 平行线分线段成比例 三角形中的平行线分线段成比例 平行线分线段成比例定理 平行线分线段成比例定理及应用
    课件预览截图
    学情分析   学生在本章前两课时的学习中，通过对相似图形的直观感知，体会到可以用对应线段长度的比来描述两个形状相同的平面图形的大小关系。从而认识了线段的比，成比例线段。通过对方格纸中成比例线段的探究，了解了合比性质与等比性质，并在探究活动中积累了一定的合作交流的经验，培养了提出问题与解决问题的能力。教学工具多媒体课件/三角板/几何画板教学资源教学目标1、 知识与技能：掌握平行线分线段成比例的基本定理及推论，并能用其解题； 2、 过程与方法：掌握基本定理的推导过程并能以之解题；3、 情感态度和价值观：培养认识事物从一般到特殊的认知过程，培养欣赏数学表达式的对称美。教学重难点重点：平行线分线段成比例定理和推论及其应用难点：定理的推导证明。 教学方法引导启发、自主探索、合作交流、讲练结合法教学过程活动1【导入】【复习提问】找学生叙述平行线等分线段定理活动2【活动】平行线分线段成比例做教材52页的做一做，在代数本上画平行线下的分线段，测量是否成比例，归纳，教师讲解。活动3【讲授】平行线分线段成比例教师讲解平行线分线段成比例定理以及推论,请学生说出几何语言,理解巩固...(教案全文约316字) 第23章 图形的相似 2.平行线分线段成比例_第一课时_何老师_何老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 14:11:13　 视频时长：00:47:56

汇编资源推荐