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    学情分析打击乐演奏活动是大班幼儿非常感兴趣的事，在演奏活动过程中，幼儿体验到不同乐器演奏出来的声音效果时，还能通过旋律感受丰富的情绪，从音乐中感受愉悦的心情，在合作演奏提升相互合作、倾听、控制等方面的能力。《布谷鸟》这一音乐素材来源于抖音节奏游戏，此活动设计是在原有游戏基础上，引导幼儿根据原肢体动作的节奏型，尝试进行器乐替换，整个活动给予了幼儿完全的自主创作空间，以小组合作形式，通过讨论、设计演奏图谱，再尝试看图谱演奏，验证图谱设计合理性，最后对照图谱进行合作演奏，从而获得成功感。教学工具《布谷鸟》节奏乐视频；《布谷鸟》图谱PPT；空白图谱及匹配乐器卡片若干；碰铃、三角铁、双响筒、手铃、沙锤各若干教学资源1、《布谷鸟》视频资料来源于抖音节奏游戏，下载后使用 2、《布谷鸟》音频用格式工厂软件进行的提取。 3、PPT课件利用的希沃白板5进行制作。教学目标 对打击乐演奏有兴趣，愿意主动参与音乐《布谷鸟》的图谱编排，体验合作演奏的乐趣。 能在《布谷鸟》原节奏游戏基础上，尝试用打击乐器进行替换并演奏。 尝试学习小组合作共同编排打击乐演奏图谱并看图谱进行合作演奏。 教学重难点1、幼儿可相互交换乐器...(教案全文约778字) 打击乐演奏《布谷鸟》_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:37:51　 视频时长：00:14:46

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