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  3. 第四章 光现象 第5节 光的色散_第一课时_刘老师_三等奖

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Tag: 光的色散 第5节　光的色散
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    学情分析本节学习光的色散。学习本节内容需要光的反射、光的折射等知识为基础，进一步让学生学习因不同单色光折射本领不同引发的光的色散现象、看不见的光、色光的三原色及色光的混合。教学工具学生在日常生活中见到过各种颜色，而对彩虹类的现象、红外线和紫外线的应用见之不多，对其成因较难理解。通过小组实验、讨论、交流，知道有复色光与单色光的区别，并尝试解释彩虹形成原因，体会三原色光合成的效果。教学资源经历多次集体备课，三次试课磨课，形成最终版本。 附视频教学内容《赫歇尔红外线》、自制视频《紫外线的应用-验钞》以及《光的色散》详案。教学目标1.通过观察生活中的一些现象，知道太阳光是由七色光组成的。 2.通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。 3.知道色光的三原色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 4.了解可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。 5.通过实验提高观察和动手能力，体验探究的过程和方法。 6.通过探究过程产生探索未知物理知识的学习欲望，激发学习物理的兴趣和好奇心。教学重难点教学重点：光的色散、色光的混合。 教学难点：通过实验探究光的色散现象，理解光的色散的原因。教学...(教案全文约526字) 第四章 光现象 第5节 光的色散_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:27:02　 视频时长：00:10:36

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