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    学情分析《光的色散》是人教版八年级上册第四章第五节的内容。本节课是学生在学习了光的反射定律和光的折射定律的基础上进行学习的,本节的知识性要求不高。本节内容包括三个知识点:色散、色光的混合还有看不见的光。其中白光是复合光,由红橙黄绿青蓝紫七种色光混合而成、色光的混合,这些是难点,也是重点,我们通过模拟实验来突出重点、突破难点。教学工具八年级学生思维活跃,求知欲旺盛,对自然中很多现象充满好奇,思维方式正处于形象思维向抽象思维过渡阶段。他们刚接触物理,因此应从学生身边现象引入知识,逐步让学生理解和应用科学知识。学生对“光”的认识并不陌生,“光”无处不在。他们见过彩虹、见过彩色,但却不能把这些现象与太阳光的分解联系起来。八年级的学生能通过查找资料获取信息,但还不太会总结和提取,需要多引导、多训练。教学资源图片资源:彩虹和光的色散示意图来源于贝壳网提供的免费资源。视频资源:“用三棱镜制作彩虹的方法”来源于贝壳网提供的免费资源;“彩色的影子”来源于腾讯视频,通过录屏方式下载。“彩虹是如何形成的”,来源于希沃课件。“物体的颜色”来源于乐乐课堂。教学目标一、知识与能力1.初步了解太阳光谱和看不见的光....(教案全文约742字) 第5节 光的色散_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:21:13  视频时长:38:50