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(音乐游戏)小乌鸦爱妈妈_贺老师_第一课时
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学情分析《小乌鸦爱妈妈》原是一首二部合唱歌曲,教材将其简编成音乐游戏曲。这首歌曲选材独特,构思巧妙,歌词用拟人化、叙事性的语言热情地赞美了小乌鸦对母亲的一片深情,使儿童在学唱的过程中潜移默化地受到爱的教育。歌曲旋律为四个乐句组成的一段体结构,大调式,四二拍子。歌曲旋律简练,同音进行较多,便于演唱,第二、四乐句运用自由模进的发展手法,使全屋既连贯又统一。 教学工具三年级的孩子有了一定的音乐基础,识谱更快,律动更准确贴合,对知识的接收更快。但他们此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,自控性不强,又渴望能有自主的能力,在教学上应更多设计自主学习的环节,在课堂管理上应该“恩威并用”,表扬自觉的学生,适时提醒不能自控的学生。 教学资源从酷狗音乐下载使用。教学目标 1、能积极参与音乐游戏《小乌鸦爱妈妈》。 2、能准确地划拍唱谱。 3、熟记八分音符、四分音符、二分音符,并了解其时值关系。 4、通过创设情境,感受小乌鸦对妈妈的爱,让学生懂得奉献爱,表达爱。 教学重难点 教学重点:能够准确的划拍唱谱,熟记二分音符、四分音符和八分音符及其时值关系...(教案全文约1194字) 发布时间: 2023-03-19 06:22:18 视频时长:00:17:39