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Tag: 小乌鸦爱妈妈 （音乐游戏）小乌鸦爱妈妈 摇篮曲 小乌鸦爱妈妈 《小乌鸦爱妈妈》
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    学情分析教材运用《小乌鸦爱妈妈》这一音乐素材，让学生通过多种体验方式，包括随琴声划拍唱谱，边背唱歌谱边用跑、走、摇的三种步态律动，分组接龙唱谱并律动等，从而感受二分音符、四分音符、八分音符的时值长短，最后通过“送音符回家”的游戏，帮助学生进一步巩固三种音符的乐理知识。 教学工具小学三年级学生大部分热爱音乐，喜爱唱歌，已初步掌握了音乐的基础知识，能用自然的声音演唱歌曲，但是把握音乐情绪和表现音乐能力有待进一步加强和提高，在课堂上能在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。  我认为在已有的知识储备的基础上，本课时需要学生进一步探究归纳总结音符的时值这个知识点，并巧妙运用信息技术融合创新应用设计让学生在轻松愉悦的学习氛围中掌握知识，必须要持久培养和保持学的兴趣，才能取得好的教学效果。 教学资源教学目标1、体验、学习基本节奏，使其身心得到愉悦。 2、能认识并掌握二分音符、四分音符、八分音符及时值关系。 3、能通过“跑”、“拍”、“飞”三种声势及各种音乐游戏熟悉音符。 4、乐于参与音乐活动，并积极与他人合作。教学重难点1、认识并掌握二分音符、四分音符、八分音符及时值关系。 ...(教案全文约1049字) 第一课 （音乐游戏）小乌鸦爱妈妈_第一课时_周老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 02:38:58　 视频时长：00:14:06

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