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    学情分析  《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标3中指出4-5岁的幼儿应培养幼儿初步的归属感,知道自己是中国人,知道升旗的时候要站立。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿的的一日活动中。  为了让幼儿了解祖国,知道我们的祖国是中国并认识祖国的标志。我们预设了“这是我的国”这一活动,通过活动前期经验以及引导幼儿观看图片、录像等形式,让幼儿初步了解中国。中班幼儿正是自我个性形成和道德观念的萌芽阶段,也是培养良好品德的黄金时期,立足幼儿所处的社会文化环境。我们将通过情景体验升旗仪式、认识祖国标志等,借此萌发自己作为中国人的自我意识,增强对祖国的自豪感。设计了本次活动。教学工具前期经验:有过升旗仪式的体验、认识国旗 信息技术类:升旗仪式视频、国歌视频、ppt、点名器 教具类:国旗所有幼儿每人一面、希沃白板、触模式感应板 教学资源升国旗阅兵视频通过腾讯视频搜索下载,,再用电脑软件旺影录屏进行录屏剪辑。奏国歌体验视频通过腾讯视频搜索下载,,再用电脑软件旺影录屏进行录屏剪辑...(教案全文约956字) 这是我的国_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:07:55  视频时长:00:14:04