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    学情分析    《平方差公式》是人教版数学八年级上册第十四章第二节乘法公式第一课时。是在学生已经掌握了多项式乘法之后,自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法,是从一般到特殊的认知规律的典型范例。教材为为学生在数学活动中“获得数学”的思想方法、能力素养提供了良好的契机,通过这节课的学习,可以培养学生探索与归纳能力,体会到从简单到复杂,从特殊到一般、数形结合和化归等重要的思想方法。本节内容的学习,不仅给出了特殊的多项式乘法的简便算法,而且为以后的因式分解、分式的化简、二次根式的分母有理化、解一元二次方程、函数等内容奠定了基础,同时也为学习完全平方公式的学习提供了方法。因此,本节课起着承上启下的作用,并且由于是初中阶段的第一个代数公式,所以在初中阶段的教学中也具有重要地位。教学工具   学生已学习整式乘法,并经历了用字母表示数量关系的过程,有了一定的符号感。经过一个学年的培养,已经具备了小组合作交流、使用101平台上课的能力。但八年级的学生成绩参差不齐,两极分化严重,部分学生在进行整式乘法运算时,不能正确处理符号、系数和指数...(教案全文约3100字) 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2.1 平方差公式_第一课时_向老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 06:05:25  视频时长:00:13:47