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    学情分析《小乌鸦爱妈妈》这首歌采取了叙事性手法,记叙了乌鸦反哺的感人故事,旋律多采用同音进行,三度,四度跳跃音程,并逐句下行,节奏由密渐疏。歌词形象生动,寓意深刻。给大家的启示:爱不仅仅是索取,更重要是付出和奉献,告诉孩子懂得爱并学会爱。 教学工具1、学生人数多,不太易于管理,要有适当的方法去吸引学生的注意力。2、小学生好动,还有一部分学生顽皮,但已经有了一定的音乐基础。3、现在的小学生智力水平相对高,动手能力也较强。4、思维活跃,富有创造性,应加强对学生的正确引导。5、充分发挥学生的个性,培养学生的兴趣爱好。6、虽然已经是小学阶段的第三年了,但着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要。教学资源教学目标1、运用故事形式展示歌曲内容,引导学生有感情的演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。 2、听唱法学习歌曲,并能充满感情的演唱。 3、教育学生要有一颗感恩的心,懂得从小尊老爱老养老的道理。 教学重难点1、节奏学习,把握歌曲节奏。 2、采用听唱法学会歌曲,启发学生用自然明亮的声音深情的演唱歌曲 教学方法《小乌鸦爱妈妈》 X   八分音符 X   ...(教案全文约776字) (音乐游戏)小乌鸦爱妈妈_樊老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:05:23  视频时长:00:14:06