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    学情分析化学是一门以实验为基础的学科,这个课题我们通过观察蜡烛燃烧的探究对实验探究形成初步的印象。教学工具学生刚开始接触化学,对化学实验既好奇又抓不住观察的重点,动手能力有待培养。教学资源本组老师合作完成教案,课件。陈智军老师帮助陈刚老师录入一个微课。教学目标1、通过学生分组实验使学生认识到实验是学习化学的重要途径;初步培养学生观察实验、表述实验现象的能力;培养学生严谨的科学态度。 2、能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,能在教师的指导下根据实验方案进行实验,并通过对实验现象的观察分析得出有价值的结论;初步学习书写探究活动的报告的方法。 3、通过自行设计的实验探讨体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,并进而体会到化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象等。 教学重难点教学重点 通过两个探究活动来加深对化学是一门以实验为基础的科学的认识并初步学习对实验现象的观察、记录和描述能力 教学难点 学生主动发现实验现象;学会表述实验现象。 教学方法课题2   化学是一门以实验为基础的科学 一、 对蜡烛及其燃烧探究。 1、点燃前观察到的...(教案全文约1056字) 课题2 化学是一门以实验为基础的科学_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:01:41  视频时长:00:09:37