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  3. 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜_第一课时_彭老师_三等奖

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    学情分析本学期共教五个班的初二物理，学生整体水平一般，但物理是一门初开的课程，学生学习兴趣高，他们渴望获取成功，获取快乐，获取认可，对新事物，新现象，新实验感兴趣。所以我认为加强实验教学和多彩的教学方式，提高学生的学习能力，是非常重要的。教学工具照相机，投影仪，鱼缸，水槽，小金鱼，水，张水的水瓶，体温计教学目标1.知识和能力：了解透镜在生活中的应用，熟练掌握照相机、投影仪、放大镜的成像特点2.过程和方法：小组积极合作探索通过学生使用模型照相机掌握成像特点通过投影仪、放大镜实验，得出成像特点。通过蜡烛在凸透镜前成像的特点理解实像和虚像。通过—实验—结论—知识点，让学生理解投影仪、放大镜、虚像和实像的特点3.养成乐于探索自然现象和学习物理知识的科学态度。教学重难点1.照相机的成像原理2.放大镜、投影仪的成像特点3.实像和虚像的区别教学方法试验比较法教学过程一、照相机1.创设情境，引入新课：教师用照相机为班上同学照集体照，提问照相机成像原因？2.PPT展示照相机：让学生分析结构，以及各元件的作用。3.实验：通过自制照相机模型，移动镜头远近距离分析成像特点。4.PPT图片展示照相机成像特点：成...(教案全文约1524字) 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:43:05　 视频时长：00:39:35

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