- 您所在位置:
- 二年级数学
7的乘法口诀_李老师_第一课时
- 时长:00:28:08 教案
- 时长:00:28:14 PPT、教案
- 时长:00:35:35 PPT、教案
- 时长:00:31:28 PPT、教案
- 时长:00:31:24 PPT、教案
- 时长:00:36:38 PPT、教案
- 时长:00:36:17 PPT、教案
- 时长:00:41:20 PPT、教案
- 时长:00:30:40 PPT、教案
- 时长:00:43:39 PPT、教案
- 时长:00:49:27 PPT、教案
- 时长:00:37:56 PPT、教案
- 时长:00:21:23 PPT、教案
- 时长:00:50:38 PPT、教案
- 时长:00:43:34 PPT、教案
- 时长:00:34:36 PPT、教案
- 时长:00:34:55 PPT、教案
- 时长:00:35:40 PPT、教案
- 时长:00:31:10 PPT、教案
- 时长:00:40:25 PPT、教案
学情分析 乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。教材内容的呈现是在学生学“2—6的乘法口诀”以后。由于他们已经具有学习2—6的乘法口诀的基础,所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法算式和一句完整的口诀,意在让学生主动探索归纳出7的乘法口诀。体现了提高学生学习独立性要求的编写意图。 熟练口算表内乘法,是每个学生应具备的最基本的计算能力。因此,本课的重点应该是让学生理解7的乘法口诀的形成过程;难点是怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。教学工具 本节课是乘法口诀教学的第二部分,是学生在已掌握乘法意义以及1-6的乘法口诀的基础上,进一步学习乘法口诀的起始课。本节课主要让学生经历编写7的乘法口诀的过程,知道7的乘法口诀是怎样得来的。使学生熟记7的乘法口诀,会用口诀计算乘法。以学生已有的知识背景和生活经验为基础,通过编写口诀,培养学生的探索意识和类推能力。教学资源课件,学习单,投影仪教学目标知识与...(教案全文约2960字) 发布时间: 2023-03-19 05:41:02 视频时长:00:13:22