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Tag: 宇宙生命之谜 部编六年级上册第十一课《宇宙生命之谜》 11 宇宙生命之谜
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    学情分析 《宇宙生命之谜》是六年级上册第三单元中的一篇科普类说明文。课文提出了“地球之外的其他星球上是否存在生命”这个问题，进行了一系列的探索。先提出假设，猜测“地球绝不是有生命存在的唯一天体”，再用生命存在的四个条件逐一分析，论证太阳系中的水星、金星、木星、土星、海王星都没有生命存在，接着对火星作了三层分析，发现不存在“运河与植物”、四个因素导致生命难以存在、火星表面没有生命存在，最后得出结论，地球之外的宇宙中至今尚未找到生命，但仍可能存在。课文中运用了许多科学概念、科学数据以及科学结论，大胆猜测、小心求证、严谨结论，体现了勇于探索的科学精神。   本单元是阅读策略单元，也是统编版教材第四次以阅读策略为主线组织的单元学习内容和活动。单元的语文要素是“根据阅读目的，选用恰当的阅读方法”，《宇宙生命之谜》课文前的学习提示就给出了阅读目的，即“宇宙中，除了地球以外，其他星球上是否也有生命存在？”《宇宙生命之谜》以旁批的形式呈现儿童阅读的思维过程，为学生做示范，提示达成阅读目的有多种方法，比如浏览、找关键句、圈画关键词、提取关键信息等。课文中有六处随文批注，呈现...(教案全文约1958字) 第三单元 11《 宇宙生命之谜》_第二课时_喻老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:39:30　 视频时长：00:14:26

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