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Tag: 熔化和凝固 第2节　熔化和凝固 八年级物理　熔化和凝固 探究熔化和凝固的特点
    学情分析本节教学内容由“物态变化”“熔化和凝固”“熔点和凝固点”“熔化吸热凝固放热”四部分组成。熔化和凝固是生活中非常熟悉的现象，学生有感性认识，包括有错误的认识（他们认为晶体熔化时温度应该上升）。教材从生活中的现象引入熔化和凝固概念，通过实验探究熔化和凝固的特点，总结规律，然后了解熔化和凝固的应用。在合作探究过程中，引导学生充分认识固体熔化的特点，培养学生的动手能力和利用实验数据绘制图象分析问题的能力。教学工具1.学生特点：熔化和凝固现象是学生生活中常见的现象之一，学生对此有一定的感性认识。因此本节课设计有利于学生自主学习，创建让他们主动探索物理规律的坏境和机会。本节“探究固体熔化时温度的变化规律”是一个完整的探究过程，通过让学生经历科学探究，引导学生充分认识晶体和非晶体熔化和凝固的特点和条件，学会猜想，设计实验表格，分析论证，利用实验数据绘制图象，感悟科学方法。2.这个阶段的学生活泼好动，好奇心强，教师要积极引导学生课后多动手动脑，多参与课堂学习，锻炼学生自主学习的能力。教学资源教学目标1.通过自然界和生活中的有关现象，知道熔化和凝固。  2.经历晶体和非晶体熔...(教案全文约2329字) 第2节 熔化和凝固_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:36:14　 视频时长：00:13:34

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