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    学情分析《细菌和真菌的分布》是人教版八年级上册第五单元“生物圈中的其他生物”中第四章第一节。初中生物课程标准对该章的要求是学生能够描述出细菌菌落和真菌菌落的主要特征以及与人类生活的关系,同时倡导学生学会培养细菌和真菌菌落的科学方法。用培养基培养细菌菌落和真菌菌落,是认识细菌和真菌、对其进行科学研究的一项重要方法,本节在教材中处于“开宗立派”而又承上启下的地位,就整个初中教材而言,在先后学习完绿色植物、人体、动物相关知识后,通过本节内容的学习,学生第一次走进微生物领域,打开了解细菌、真菌、病毒这些藏在我们身边却又大多看不见摸不着的微小生命的大门,使得对生物多样性的认知更加丰富和完整。就微生物板块和本章而言,本节内容对接下来详细展开学习细菌和真菌的形态结构、生存条件、繁殖方式等知识,都是必不可少的基础;而且对将来高中生物教学中将涉及的“菌落”“培养基”和“接种”等重要的生物术语和实验操作都会起到很好的铺垫作用。最重要的是,通过本节的实验探究,能让学生真切的感受到细菌和真菌就在我们身边,而且无处不在,从而更深的认识细菌和真菌与人类生活的关系,养成良好的健康生活习惯。 教学工具知识储备:通过前...(教案全文约2072字) 第一节 细菌和真菌的分布_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:28:30  视频时长:00:10:37