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第四节 氨 硝酸 硫酸_龙老师_第一课时
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学情分析氨是重要的基本化工产品之一,掌握氨的形式可以更好地认识它在工农业和国防中的重要用途。本节内容,从氨的合成历史、在农业生产上的广泛使用入手,反映化学学科与个人、与工农业生产、社会发展以及科学技术之间的相互影响和相互联系。接着进入氨的性质学习。首先,氨气物理性质的教学可以以史料和实物创设情境,激发学生的学习兴趣和求知欲。而氨的化学性质是教学重点,了教材主要是通过实验和事实来呈现氨的合成、氨的性质(水溶性、碱性、被氧化还原)、氨的实验室制法,这样形成一条知识主线,中间穿插铵盐的水溶性,与碱反应的性质(利用此性质进行氨的实验室制取)和NH4+的检验,同时也在硝酸内容“思考与讨论”中引导学生认识从N2→NH3→NO→NO2→HNO3 工业制取HNO3的过程和自然界中氮的循环大致过程,了解氮的循环对生态平衡的作用。 教学工具氨气是化工生产中一种非常重要的物质,学生还是比较熟悉,教学中可充分利用氨气在生活和生产中的作用,结合书中设置的演示实验,充分调动学生的学习兴趣。实际课堂教学中,学生对本节内容还是很感兴趣的,学生还是比较容易理解这部分内容。同时学生的核心素养能力和思考解决问题的...(教案全文约1238字) 发布时间: 2023-03-19 05:22:17 视频时长:00:12:26