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  3. 第二章 区域可持续发展 盐碱化的形成_第一课时_唐老师_三等奖

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Tag: 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例
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    学情分析本部分内容是湘教版必修三第二章第一节的内容。土地盐碱化（盐碱荒漠化）现象是土地荒漠化的一种类型，是土地退化的重要原因之一，也是生态破坏的一种表现，高考考查中一项重要内容。本课题在教材基础上拓展延伸，丰富学生知识，增加知识深度。本课内容主要研究土地盐碱化的含义、成因。通过图片、实验动画演示、案例分析和分组讨论分享交流来帮助学生理解本课的内容，突破重点、难点。用图片呈现真实情境，引导学生结合生产生活现象，利用已有的知识掌握新知识，达到提高学生分析解决问题的能力，树立可持续发展观念，通过视频激发学生参与盐碱化治理的热情，为可持续发展贡献自己的力量，知使命，能担当！教学工具学生对荒漠化有一定的了解，具有初步的地理分析能力。理化生组合的学生动脑、动手能力较强，在盐碱化的形成和成因分析上能更好地跨学科思考。但仍需恰当的启发，学生的合作探究能力需要加强指导。提供当前较新的素材，学生对生产生活中地理现象地理成就兴趣浓厚，愿意展示自己的个性才能，也有较强的环境保护和为国贡献的使命感。教学资源（真实情境）盐碱化图片直观的视觉冲击、生活素材感受生活中的地理演示实验（直观感受）视频（情感升华），知使命...(教案全文约1098字) 第二章 区域可持续发展 盐碱化的形成_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:20:37　 视频时长：00:14:59

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