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    学情分析    《我的“自画像”》是部编版小学语文四年级下册第七单元的习作内容。本次习作的话题是我的“自画像”，设定的情境是向新班主任介绍自己，把最想让对方了解的几个方面写下来，使其能够更好地了解自己。本单元习作的要求是“学习从多个方面写出人物的特点”，旨在帮助学生学会从多个方面介绍自己。三年级下册已经有过“写一个身边的人，尝试写出他的特点”的练习，本次习作进一步提高要求，学习从多个方面写出自己的特点，比如：外貌、主要性格、最大的爱好和特长等，并且以“写得像”为评价标准，并引导学生听取家人的意见，根据评价标准进一步修改习作。       教学工具       四年级属于小学中段的作文教学，只要学生能想得到、说得出，那么写对于他们来说就不算是难事了。在此基础上，老师再适当给予方法的指导，那么很快他们就能写出比较称心如意的作文。教学资源  录音资源均来自江南小学1703班学生。所有录音都是先用手机录音功能进行现场...(教案全文约913字) 习作：我的“自画像”_麦老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:20:28　 视频时长：00:10:09

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