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    学情分析   我们大家每天都要制作出许多的垃圾,这些是生活垃圾,另外还有一类垃圾,如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂,生活垃圾中常见的物质有:纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等,按每人每天产生1千克垃圾,全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要,这些垃圾还产生大量的有害气体,恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源,严重地破坏我们赖以生存的空间,为了解决垃圾对环境的污染,世界上许多国家采取了多种处理措施,将垃圾分类回收利用。 教学工具垃圾桶图标,垃圾桶、可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾标志。 柚子皮、电池、药品、塑料瓶、废纸、用过的餐巾纸。 教学资源教案、PPT.教学目标1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性,愿为环保奉献自己的一份力量。 2、让“垃圾不落地,环境更美丽”的意识扎根于每个学生的心中,并成为自觉行动。 教学重难点1.了解生活垃圾的危害,学会垃圾分类方法。 2.认识垃圾分类的必要性。 3.培养学生的合作精神和环保意识。 教学方法演示式教学法、启发式教学法、讨论式教学法、小组合作教学法、...(教案全文约836字) 三、公德文明 垃圾分一分,环境美十分_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:09:07  视频时长:00:14:59