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Tag: 传统节日 综合性学习：中华传统节日 活动课：中国传统节日的起源 我们的传统节日--走进春节 2 传统节日
    学情分析处于农村小学的孩子们对传统节日了解甚少，不知其来源以及习俗，不会将传统习俗与家国情怀联系起来。开展此次班会是让学生充分了解中秋节的来源，学习中秋节相关的神话故事，以此来体验中秋节庆丰收、庆团员、送祝福、送亲情的意义；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助少先队员们增强科学节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐和幸福。 教学工具课件、灯谜10张、灯笼5个、中秋节自制书签教学资源教学目标了解中秋节的来源，学习中秋节相关的习俗；体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团员、送祝福、送亲情的意义；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情。教学重难点重点： 了解中秋节的来源，学习中秋节相关的习俗； 体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团员、送祝福、送亲情的意义。 难点： 增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情。 教学方法讲授法、小组讨论法，合作探究教学过程《月是故乡明，家居祖国亲》主题班会设计师导入:中秋节，是中国的传统节日。从2008年开始，我国把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们就走进中秋佳节，一起来...(教案全文约683字) 传统节日_王老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:04:53　 视频时长：00:12:07

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