学情分析本单元的主题语境是“人与社会”,话题是“互联网与网络时代”,涉及的语篇类型有:议论文、说明文、图表、博客文章等。本单元的教学旨在帮助学生了解互联网的广泛用途与其存在的问题,培养学生的批判性思维能力。   教学工具学生对本单元话题很感兴趣,学完本单元之后也能做到有话可说,有话可写。但在做练习时发现一个问题:Reading中有两个比较长的副词unbelievably  responsibly,课后根据课文挖空要求学生把这两个形容词unbelievable,responsible变副词时,他们都是自信满满地直接加ly。其实学生在做语法填空时也常碰到这个问题--形容词变副词究竟要注意什么?什么时候应该把所给的提示词形容词变成副词? 教学资源 1>一视频来自微信关注的一个公众号的相关视频---“熊猫李English工作室”不规则副词拼写 2>另一视频来自--哔哩哔哩【副词之歌(KidsLearningTube)-哔哩哔哩】https://b23.tv/EGXPXc教学目标Bytheendofthesection,studentswillbeabl...(教案全文约3207字) 单元综合复习_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:02:52  视频时长:00:14:45