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    学情分析这是三角恒等变换这一章中的第2节第一课时的内容,它是在学生学过三角函数的诱导公式和两角和与差的正弦、余弦、正切公式之后的又一重要公式,它为今后研究三角函数图象及性质等问题提供了又一必备的要素。因此它起着承上启下的作用。同时,也是培养了学生逻辑思维能力和化归的重要数学思想方法。教学工具ppt教学资源教学目标1、会以两角和正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式理解推导过程,了解它们的内在联系,并能运用上述公式进行简单的恒等变换.2、引导学生积极参与到推导过程当中3、树立辩证思维的能力,培养学生创新能力。教学重难点1、以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式2、二倍角的理解及其灵活运用教学过程一、复习准备:大家首先回顾一下两角和的正弦、余弦和正切公式,二、学习目标展示1、会借助于两角和的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式2、灵活运用二倍角公式进行简单的恒等变换.三、自学指导我们已经知道两角和的正弦、余弦、正切公式思考:当=这些公式会变成怎么样呢?新课教学:思考:把上述关于的式子能否化为只含有或形式的式子吗?,,。四、例...(教案全文约309字) 第三章 三角恒等变换 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:40:43  视频时长:00:41:19