- 您所在位置:
- 六年级语文
第一单元 十五夜望月_第一课时_段老师_三等奖
- 时长:00:45:13 教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:35:27 PPT、教案
- 时长:00:21:03 PPT、教案
- 时长:00:41:33 PPT、教案
- 时长:00:39:22 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:43:33 PPT、教案
- 时长:00:41:07 PPT、教案
- 时长:00:45:13 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:44:39 教案
- 时长:00:46:45 教案
- 时长:00:39:07 PPT、
- 时长: 教案
- 时长:00:39:54 PPT、教案
- 时长:00:52:30 PPT、教案
- 时长:00:39:14 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:39:22 PPT、教案
课件预览截图
学情分析 《十五夜望月》是一首中秋之夜望月思远的七言绝句,原本在七年级的教材中,现在调整为小学语文部编本的教材。根据小学对于诗歌教学“大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品情感”的要求,我认为这首古诗的教学应该重点突出“人、景、情”三者的关系,把对于诗词要表达的意象进行理解和想象,提高学生的诗词鉴赏和审美能力。 教学工具 学生学习能力和古诗词积累的程度参差不齐,特别是农村和城郊学校的学生,掌握的知识多拘泥于课本上。有一部分学生不善于表达,课堂的氛围有些沉闷。缺乏阅读量和诗词积累,学生的想象力受到一定的限制。教学资源视频均因教学设计需要在网上进行搜索,并下载保留。教学目标 1. 借助朗读,感知诗歌内容,了解中秋节传统文化 2. 通过自主学习,想象画面,体会月夜意境,感受诗人思亲之情 3. 抓取诗歌特点,品读诗歌凝练的语言 教学重难点教学重点:想象画面,体会月夜意境,感受诗人思亲之情 教学难点:抓取诗歌特点,品读诗歌凝练的语言 教学方法 &...(教案全文约1423字) 发布时间: 2023-11-12 13:27:45 视频时长:00:14:59