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Tag: 风成地貌 风成地貌 第二课时 第二节 风成地貌 第二节 风成地貌之风积地貌 第二节 风成地貌（风沙活动的危害及防治）
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    学情分析本节教材结合具体事例，呈现了风蚀地貌、风积地貌的特点和形成过程。教材中利用风蚀地貌景观图和风积地貌具体案例来帮助学生了解风成地貌的形成过程，提升学生对典型风成地貌景观的特征描述以及动态分析能力，培养学生的综合思维。同时，通过对风成地貌的认识和观察，体现地理实践力和区域认知能力。本次课的内容即借助典型风成地貌形成过程的实验，加深对风成地貌形成过程的理解。教学工具高一的学生对于地貌形成过程的抽象分析能力不足，但是他们有充分的好奇心和足够的学习热情，充满活力，借助实验可以充分调动学生的学习热情，培养学生的地理实践力和综合分析能力。教学资源1.图片1位幻灯片第一张的风成地貌图。2.风成地貌图片是后面的风成地貌视频的原图片。3.实验原始图是实验开始前的实验准备。4.沙丘图为实验得到的成果图。5.风蚀洼地是实验得到的成果图。6.风成地貌视频是用图片通过软件剪辑而成。7.实验视频是上课过程中的实验录像。教学目标 通过实验，观察风力侵蚀地貌和风力沉积地貌的形成过程，运用综合思维能力，掌握判断风力侵蚀和风力堆积地貌的方法。 培养观察地理事物、地理现象，分析地理数据，总结地理地理规律的能力； 激发...(教案全文约943字) 第二章 地球表面形态 风成地貌_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:53:24　 视频时长：00:11:11

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