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    学情分析  《落花生》是部编版小学语文五年级上册第一单元的一篇借物喻人的散文,语言朴实无华,却蕴涵着深刻的人生哲理,课文围绕落花生写了这几部分内容:种花生—收花生—吃花生—谈花生。课文通过花生与桃子、石榴、苹果比较,突出花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,彰显了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。教学工具  五年级学生刚由中段进入到高段的学习,在前面的学习中已经初步掌握了一些学习语文的方法,如:借助重点词句概括课文内容、抓关键词句理解含义深刻的句子等,在此基础上我们将借这篇课文《落花生》引导学生初步掌握课文借助具体事物抒发感情的写作手法。教学资源教学目标1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 能理解含义深刻的语句,初步了解父亲借助花生说明做人道理的方法。3. 仿照课文的写法,说一说由某一种事物想到的人。教学重难点教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:能理解含义深刻的语句,初步了解父亲借助花生说明做人道理的方法。教学方法     ...(教案全文约1193字) 2 落花生_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:46:31  视频时长:00:14:31