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第五单元 生物圈中的其他生物 多种多样的鸟_第一课时_董老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析《多种多样的鸟》片段取自人教版八年级生物第五单元第一章第六节《鸟》的内容。这节课是在学习了六类无脊椎动物和鱼、两栖动物和爬行动物这三类脊椎动物之后的内容,学生对于这几类生物有了大致的了解。鸟作为高空飞行的脊椎动物,其结构特征、生活习性与之前的脊椎动物有一定的区别,教材安排了一个“观察与思考”活动,让学生对五种鸟进行观察。教材列出的这五种鸟比较常见,且具有一定的代表性,分属不同的类别。由于使用到的AR技术中提供的素材是鹰,我们将教材进行了处理,将金雕换成了鹰,并以鹰为例引导学生使用简短而又恰当的词进行描述,填写讨论题中的表格,引导学生对鸟喙和足的特征、鸟的食性、生活环境进行观察,有助于学生领悟鸟的结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点,为之后学习鸟的主要特征打下基础。教学工具初二学生已经基本具备分析和解决问题的能力、科学探究能力、分类和归纳能力,部分同学还具备创新能力和动手实践能力,具有一定的生物学素养。通过本节课的学习,学生的各项能力得到提升,思维得到拓展。教学资源AR技术(“神奇AR”软件),希沃白板(课件),101智慧课堂,微课(网络资源并利用视频软件剪辑)教学目标1.通过...(教案全文约785字) 发布时间: 2023-03-19 04:39:27 视频时长:00:14:49