1. 您所在位置：
  2. 高中历史

  3. 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第4课 古代的经济政策_第一课时_廖老师_三等奖

相关课程

Tag: 古代的经济政策
    课件预览截图
    学情分析高一的学生在知识的储备和认知水平上尚有很长的路要走，学科思维尚未形成。这既是历史教学的优势，又是劣势。优势在于学生能够根据自己现有的认知和理解大胆讨论，不拘泥于思维定式的影响；劣势在于缺乏系统的知识做铺垫和引领，不能准确恰当地运用历史术语表达历史思想。因此，这更能考验教师对教学的驾驭和调控能力。本课主要讲述古代中国的经济政策，理论性较强，有些问题让高一学生掌握有一定的难度。所以想要学好本课内容，课前准备要相当充分，要指导学生查阅相关资料，以便课堂上师生互动才能顺畅进行，才能达到较好的教学效果。教学工具多媒体教学（课件和学案相结合）教学资源教学目标一 、知识与能力： 1、基础知识： （1）掌握中国古代的土地制度，了解古代土地制度的演变，分析中国古代土地制度演变的原因。 （2）认识土地兼并现象产生的原因、危害，以及政府抑制兼并的措施。  (3）了解重农抑商、“海禁”“闭关锁国”等政策及其影响。 2、能力培养： （1）分析中国古代土地制度演变的原因。 （2）分析资本主义萌芽发展缓慢的原因。 （3）培养学生阅读历史文献的能力并借助历史文献分析问题和解决问题的能力。 ...(教案全文约4815字) 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第4课 古代的经济政策_第一课时_廖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:39:40　 视频时长：00:25:46

汇编资源推荐