- 您所在位置:
- 高中历史
第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第18课 罗斯福新政_第一课时_吴老师_三等奖
- 时长:00:37:44 PPT、教案
- 时长:00:41:43 PPT、教案
- 时长:00:41:09 PPT、教案
- 时长:00:42:36 PPT、教案
- 时长:00:41:16 PPT、教案
- 时长:00:37:30 PPT、教案
- 时长:00:44:58 PPT、教案
- 时长:00:35:57 PPT、教案
- 时长:00:45:46 PPT、教案
- 时长:00:39:20 PPT、教案
- 时长:00:40:35 PPT、教案
- 时长:00:40:00 PPT、教案
- 时长:40:43 PPT、教案
- 时长:39:18 教案
- 时长:32:08 教案
- 时长:41:10 PPT、教案
- 时长:00:39:30 PPT、教案
- 时长:00:39:11 PPT、教案
- 时长:00:38:01 PPT、教案
- 时长:00:45:07 PPT、教案
课件预览截图
学情分析平江二中是一所农村中学,本届学生生源素质整体不高,对于历史的学习还停留在初中的认识水平,分析问题的水平不高,历史思维能力有待提升;进入高一第二学期,受文理分科的影响,部分学生对历史学科相当不重视。创优430班学生相对于全年级学生而言,学习习惯较好,学生比较爱动脑筋思考,但由于高一第一学期历史老师变更频繁,历史学习兴趣一般,成绩稍弱。让学生喜欢上历史课,领略历史学科魅力,是课堂教学中要注重的命题。教学工具多媒体,学案。教学资源教学目标1、知识与能力(1)识记:罗斯福就任第32届总统;新政的内容。(2)理解:分析罗斯福能够以绝对优势当选的原因;分析新政从整顿银行业开始的原因;国家垄断资本主义。(3)运用:运用历史唯物主义和辩证唯物主义的原理探究新政对美国历史以及以后资本主义世界产生的深远影响。2、过程与方法通过图片交学法、表格法、比较教学法等培养学生理解罗斯福新政的措施。3、情感态度与价值观通过对罗斯福这一历史人物的学习,培养自强不息的进取精神;使学生从身残志坚的罗斯福总统对美国发展做出的伟大贡献的经历中吸取精神力量,培养学生力争做一个有益于社会、推动社会进步的人;培养学生对远大理...(教案全文约2083字) 发布时间: 2023-03-18 20:34:04 视频时长:00:47:01